RPP LOGARITMA SMA kelas X - FATHURHOMA corp.
Headlines News :

Labels

Blogumulus by Roy Tanck and Amanda Fazani
Diberdayakan oleh Blogger.

Arsip Blog

Pengikut

Arsip Blog

Download

Home » » RPP LOGARITMA SMA kelas X

RPP LOGARITMA SMA kelas X

Written By TEAMHORE on Senin, 08 Oktober 2012 | 05.24


free downlooad RPP Matematika
free downlooad RPP Matematika

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran          : Matematika
Kelas                           : X-2
Waktu                                    : 2 x 45 menit
STANDAR KOMPETENSI      : 1. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk   pangkat, akar, dan logaritma
KOMPETENSI DASAR           : 1.2 Melakukan manipulasi aljabar dalam perhitungan yang melibatkan pangkat, akar, dan logaritma
NO
INDIKATOR
NILAI KARAKTER
1
-   Mengubah bentuk pangkat ke bentuk logaritma, dan sebaliknya.


-       Rasa ingin tahu
-       Mandiri
-       Kreatif
-       Kerja keras

I.                   TUJUAN PEMBELAJARAN
NO
TUJUAN PEMBELAJARAN
NILAI KARAKTER
1
-   Siswa dapat Menyimpulkan atau mendefinisikan logaritma
-   Siswa dapat Mengubah bentuk logaritma ke dalam bentuk pangkat, dan sebaliknya.

-       Rasa ingin tahu
-       Mandiri
-       Kreatif
-       Kerja keras

II.                BAHAN AJAR
Pengertian  logaritma.
(lampiran I)



III.             Metode Pembelajaran
Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Pemberian tugas

IV.             KEGIATAN PEMBELAJARAN
Langkah-langkah
KEGIATAN
WAKTU
NILAI KARAKTER
A.    Kegiatan Awal
-          Guru memberi salam
-          Guru memotivasi atau memfokuskan siswa pada pembelajaran dengan memberi penjelasan tentang pentingnya mempelajari logaritma.
-          Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan menyampaikan garis-garis besar kegiatan pembelajaran kooperatif.
10 menit

B.     Kegiatan Inti
1.      Eksplorasi
-          Guru menyampaikan informasi tentang pokok-pokok materi yang akan dipelajari serta penjelasan tentang LKS logaritma yang akan dikerjakan secara berkelompok. Kegiatan ini diikuti dengan tanya jawab
-          Siswa dikelompokkan menjadi beberapa kelompok yang heterogen dan setiap kelompok diberi LKS Logaritma
2.      Elaborasi
-          Siswa diminta untuk membaca LKS Logaritma dan memastikan bahwa mereka memahami apa yang akan dilakukan pada kegiatan bekelompok.
-          Siswa bekerja dalam masing-masing kelompok menggunakan LKS Logaritma
3.      konfirmasi
-         Guru berkeliling, mengajukan pertanyaan dan memberi bantuan kepada siswa jika diperlukan.
-         Perwakilan dari beberapa kelompok mempresentasikan hasil kerja kelompoknya di depan kelas
-          Siswa yang aktif atau berhasil menyelesaikan permasalahan diberikan reward
-          Siswa yang belum aktif diberikan motivasi
70 menit
-       Rasa ingin tahu
-       Mandiri
-       Kreatif
-       Kerja keras
C.     Kegiatan Akhir
-          Siswa didorong untuk membuat kesimpulan tentang materi yang telah dipelajari.
-          Siswa diberi (PR)
-          Guru menutup
10 menit


V.                Penilaian
1.      Bentuk penilaian               : Tugas kelompok dan tugas mandiri
2.      Aspek yang dinilai            : Kognitif, afektif, dan psikomotor
3.      Jenis penilaian                   : Ulangan Blok/Tugas
4.      Tindak lanjut                     : -
VI.             Alat/ Bahan / Sumber Belajar
-        Sumber belajar            :
§  Buku paket (Buku Matematika SMA dan MA ESIS Kelas X Semester Ganjil Jilid 1A, karangan Sri Kurnianingsih, dkk)
§  Buku referensi lain
-          Alat                             : Papan tulis
Catatan :

Mengetahui
Guru Pamong o


ti, S.Pd
NIP. 1

Sukomoro,      September 2012
Guru Mata Pelajaran


Machfud Fatkurochman
NPM. 09411186














Lampiran I
Bahan Ajar
pengertian log.jpg
















Lampiran II
LKS LOGARITMA I
Soal kelompok
Nama  :
Kelas         :
No       :
Kelompok :
Kerjakan soal-soal berikut!!
 




Pedoman penskoran LKS Logaritma
No.
Bentuk soal
Skor maksimal
No.
Bentuk soal
Skor maksimal
1.
a.        
3
3.
a.
3
b.       
3
b.
4
c.        
3
c.
3
2.
a.        
3
d.
4
b.       
3
e.
4
c.        
3
f.
5


g.
5

PR (pekerjaan rumah)







Kunci jawaban LKS Logaritma
1.      a)
b)  
c)
2.         a) = 81
            b)
c) = q
3.         a) =64; x = 6
            b) ; x = -3
            c)
            d)
            e)
            f) (
            g) ) (  ; x = 4















Lampiran III
Lembar penilaian Kognitif
1.      Bentuk Instrumen : Tes uraian (lampiran II)
Indikator
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Instrumen
1. Mengubah bentuk pangkat ke bentuk logaritma, dan sebaliknya
Tes tulis
Soal Uraian
Di Lampiran II


no
Nama siswa
Skor Penilaian Kognitif
Jumlah
Soal no. 1
Soal no. 2
Soal no. 3
a.
b.
c.
a.
b.
c.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.






















































































































































Share this article :

0 komentar:

Speak up your mind

Tell us what you're thinking... !

Relations

TOLONG DI LIKE YA

my acount info

Google PageRank Checker Powered by  MyPagerank.Net SEO Stats powered by MyPagerank.Net

.::Wis Ti Inceng::.

 
Support : Creating Website | Johny Template | Mas Template
Proudly powered by Blogger
Copyright © 2011. FATHURHOMA corp. - All Rights Reserved
Original Design by Creating Website Modified by Adiknya